Το Αίνιγμα Ψυχής σας εύχεται Καλές Γιορτές & Ευτυχισμένος ο Καινούριος Χρόνος!

Τι είναι η ψυχανάλυση;

Μια ταινία κινουμένων σχεδίων για την ψυχανάλυση

Το Βρετανικό Ινστιτούτο Ψυχανάλυσης δημιούργησε μια σύντομη ταινία που επιδιώκει να δείξει το σκοπό και τη διαδικασία της ψυχανάλυσης. Ο ασθενής ξαπλωμένος στο ντιβάνι και χαρακτηριστικά ντυμένος στα μαύρα, προσπαθεί να επιλύσει ένα ζήτημα που έχει με το αφεντικό του.

Χρησιμοποιώντας ελεύθερους συνειρμούς και τα όνειρα, ο ασθενής χρησιμοποιεί την ψυχαναλυτική συνεδρία για να ασχοληθεί με τα προβλήματά του, ενώ ο επιμελής θεραπευτής του κάθεται κοντά. Αν την παρακολουθήσετε με προσοχή, η ταινία αγγίζει κάποια γνωστά φαινόμενα της ψυχανάλυσης, όπως τη μεταβίβαση και το Οιδιπόδειο σύμπλεγμα.

Αυτό το απλό και όμορφο κινούμενο σχέδιο δημιουργήθηκε από την Λονδρέζα καλλιτέχνη Georgia de Castro Keeling. Η ταινία είναι διασκεδαστική με ενδιαφέρουσα μουσική υπόκρουση.

Συντελεστές: Βρετανικό Ινστιτούτο Ψυχανάλυσης [www.psychoanalysis.org.uk]

Δείτε το «video»

Θερινή ώρα: Οι επιπτώσεις στην υγεία και τα σενάρια κατάργησης

Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, με βασικό επιχείρημα ότι βλάπτει την υγεία των πολιτών.  Έτσι, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καλείται να αξιολογήσει το σύστημα της θερινής ώρας, που κάθε χρόνο τίθεται σε ισχύ την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου. Έπειτα από εξέταση επιστημόνων, η αρμόδια κοινοβουλευτική επιτροπή κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η αλλαγή της ώρας προκαλεί διαταραχές στον ύπνο. Η Έλενα Τσιόλκα, μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Έρευνας του Ύπνου, μιλώντας στο ΑΠΕ – ΜΠΕ ανέφερε πως «τόσο ο ύπνος όσο και μια σειρά από άλλες βιολογικές παραμέτρους (π.χ. αυξομείωση της κορτιζόλης, μελατονίνης κ.α. ενδογενών ουσιών), οι λεγόμενοι Κιρκάδιοι ρυθμοί, καθορίζονται από τον κύκλο μέρα - νύχτα, φως - σκοτάδι. Η εναλλαγή αυτή του φωτός με το σκοτάδι και η ηλιοφάνεια, επίσης έχει τεκμηριωθεί επιστημονικά ότι σχετίζονται και με την ψυχική κατάσταση του ανθρώπου, την διάθεση, την απόδοση και την λειτουργικότητά του».

Ποιος εκπαιδεύει συναισθηματικά ποιον

Οι Εκδόσεις Αρμός σας προσκαλούν σε συζήτηση με τον συγγραφέα του βιβλίου «Ποιος εκπαιδεύει συναισθηματικά ποιον» Τρύφωνα Ζαχαριάδη με θέμα:

«Τι συμβαίνει όταν οι παιδικές πλευρές του γονιού συναντούν τις πραγματικές ανάγκες του παιδιού».

Το παιδί αναζητά πρότυπα και τα αντιγράφει. Ο απόγονος που μεγαλώνουμε, είναι ο καθρέφτης των δικών μας θετικών και αρνητικών εκδοχών. Μας παρουσιάζει καθημερινά το είδωλό μας σε μεγέθυνση. Αν για οποιοδήποτε λόγο δεν αντέχουμε κάτι στον εαυτό μας και το βλέπουμε στο παιδί μας (αφού μας μιμείται και μας αντιγράφει), αυτό πιθανώς μας θυμώνει και μας θλίβει. Τότε αναλαμβάνουμε να το αφαιρέσουμε ως συμπεριφορά από τον γιο ή την κόρη μας και όχι από τον εαυτό μας. Με ποιο τρόπο; Τιμωρώντας συχνά με σκληρότητα το παιδί μας για κάτι που εμείς του μάθαμε!

Δείτε ολόκληρη την εκδήλωση για την παρουσίαση του βιβλίου «video»

Ποιός εκπαιδεύει συναισθηματικά ποιόν

Ο καθένας μας κουβαλάει την πρώτη του οικογένεια. Αυτή είναι η εσωτερική μας ομάδα. Με σιγουριά, μια κι έχουμε εξοικειωθεί με τους ψυχικούς συναγελασμούς αυτής της οικογένειας, θα την περιφέρουμε με ασυνείδητο τρόπο −αλλά και πολύ συνειδητά κάποιες φορές− ως φυσική συμπεριφορά στους δημόσιους συγχρωτισμούς, στις εργασιακές σχέσεις, αλλά και στις ερωτικές μας συναλλαγές. Ο τρόπος που συντροφεύουμε τους φίλους, τους εραστές και τον εαυτό μας οργανώνεται ως συναισθηματική παιδεία σε αυτή την οικογένεια.

Το παιδί αναζητά πρότυπα και τα αντιγράφει. Ο απόγονος που μεγαλώνουμε, είναι ο καθρέφτης των δικών μας θετικών και αρνητικών εκδοχών. Μας παρουσιάζει καθημερινά το είδωλό μας σε μεγέθυνση. Αν για οποιοδήποτε λόγο δεν αντέχουμε κάτι στον εαυτό μας και το βλέπουμε στο παιδί μας (αφού μας μιμείται και μας αντιγράφει), αυτό πιθανώς μας θυμώνει και μας θλίβει. Τότε αναλαμβάνουμε να το αφαιρέσουμε ως συμπεριφορά από τον γιο ή την κόρη μας και όχι από τον εαυτό μας. Με ποιο τρόπο; Τιμωρώντας συχνά με σκληρότητα το παιδί μας για κάτι που εμείς του μάθαμε!

Η Πολυμορφία των Οικογενειακών Μοντέλων στις Γηραιότερες Ηλικίες

Η οικογένεια που έχει ήδη διασχίσει την πορεία της ως μονάδα αναπαραγωγής έρχεται αντιμέτωπη με μια φθίνουσα διεργασία. Τώρα τα παιδιά έχουν ολοκληρώσει την εφηβεία τους και οι σύντροφοι καλούνται να αντικρύσουν εκ νέου ο ένας τον άλλον. Κατά πάσα πιθανότητα, τα τελευταία αρκετά χρόνια, οι σύντροφοι αυτοί είχαν να διαχειριστούν τα κυρίαρχα θέματα της εφηβείας και του καινούργιου ξεκινήματος ενός ή περισσοτέρων παιδιών.

             Διαβάστε περισσότερα...

«Η Λεονί Εν Αναμονή Ή Το Όμορφο Κακό» Κάνει Πρεμιέρα

Για πρώτη φορά στην Ελλάδα παρουσιάζεται η κωμωδία του Φεϋντώ «Η Λεονί εν αναμονή ή το όμορφο κακό» (πρωτ. τίτλος «Leonie est en avance ou le mal joli») σε σκηνοθεσία Αθηνάς Κεφαλά, με τους Μάνια Παπαδημητρίου, Όλγα Δαμάνη, Στέλιο Πετράκη, Βιργινία Ταμπαροπούλου, Μανώλη Γιούργο και Άννα Μωραΐτου, από τις 16 Μαρτίου στη Β’ Σκηνή του Θεάτρου Οδού Κεφαλληνίας. 

Διαβάστε περισσότερα...

Δωρεά οργάνων: Ανάγκη ή αναγκαιότητα;

Όταν μιλούμε για δωρεά οργάνων εννοούμε την μετακίνηση οργάνων και ιστών του ανθρωπίνου σώματος με σκοπό να μεταμοσχευθούν από ένα άτομο, που έχει πεθάνει πρόσφατα, ή από ζώντα δότη με σκοπό την αποκατάσταση της λειτουργίας των οργάνων του λήπτη.

Οι μεταμοσχεύσεις ανάγονται στα αρχαία χρόνια, οι Αρχαίοι Αιγύπτιοι έκαναν μεταμοσχεύσεις δέρματος! Βέβαια οι πρώτες μεταμοσχεύσεις οργάνων και ιστών του ανθρωπίνου σώματος έγιναν στην εποχή μας. Το 1954 έγινε η πρώτη επιτυχής μεταμόσχευση νεφρού και το 1967 η πρώτη επιτυχής μεταμόσχευση καρδιάς.

Διαβάστε περισσότερα...

Από το ρομαντικό Εγώ στη φροϋδική θεωρία

Το ανήσυχο ρομαντικό Εγώ που αναζητά τον άλλο του εαυτό, η νύχτα και το όνειρο ως δίοδος στην αληθινή ανώτερη μορφή ποιητικής ζωής βρίσκει το θεωρητικό του υπόβαθρο στη φροϋδική θεωρία καθώς επηρεάζει τη διαμόρφωση της. Στο δοκίμιο του Ο ποιητής και η φαντασίωση ο Φρόιντ επισημαίνει ότι υπάρχει μια σύνδεση ανάμεσα στην ψυχή του ποιητή και το έργο του, με γνώμονα το παιδικό παιχνίδι. Το παιδί μέσω του παιχνιδιού δημιουργεί ένα δικό του κόσμο φανταστικό παράλληλο εκτός πραγματικότητα το παιχνίδι το αντιμετωπίζει σοβαρά και επενδύει συναισθηματικά. Συνδέει το φανταστικό με το πραγματικό αλλά και το διαχωρίζει.

Διαβάστε περισσότερα...